Médiathèque
Vendredi 18 avril
La classe de PS-MS se rend pour la troisième fois à la médiathèque.
Nous partons sous le soleil et la fraîcheur matinale.
Nous sommes accueillis par Paule qui nous lit trois histoires autour des contes.
Nous retrouvons avec plaisir Boucle d’or, le petit chaperon rouge, les trois petits cochons … et surtout …… le loup!
Les élèves consultent ensuite librement quelques albums avant d’en choisir un à rapporter en classe.
Un grand merci aux parents qui nous ont accompagnés pour partager ce moment.
Troisième spectacle de contes
Mardi 15 avril
Notre conteuse est de retour pour nous faire partager de bons moments collectifs:
– on se salue,
– on se prépare à l’écoute grâce aux sons du bâton de pluie, du kalimba et du tambour d’océan,
– on chantonne des comptines traditionnelles,
– on se régale de l’histoire des trois petits cochons détournée,
– on découvre l’histoire de la chenille qui a très faim et qui se transforme en papillon,
– on découvre l’histoire de Monsieur Zouglouglou sur sa coque de noix.
Quel plaisir de s’évader !
École dehors
Mardi 1er avril
Nous profitons d’une météo clémente pour partager une matinée de classe dans la cour de l’école avec les élèves de TPS-PS.
Après un temps de regroupement d’éveil aux sons, odeurs, et divers éléments visibles qui nous entourent (arbres, oiseaux et leurs chants, avions, fleurs, circulation de véhicules …), les élèves sont répartis par équipes de 6 pour aller à la chasse aux lettres.
Aidés de photos, ils doivent se rendre à plusieurs endroits de la cour pour ramener une lettre et compléter l’abécédaire collectif.
Ensuite, chaque élève part à la récolte pour constituer des collections d’éléments naturels:
– de 1 à 4 pour les élèves de petite section,
– de 1 à 6 pour les élèves de moyenne section
Lorsqu’ils ont terminé, les élèves peuvent à loisir dessiner au sol des papillons, fleurs, ….
Les trois petits cochons
Après « Boucle d’or et les trois ours », « Kolobok, le petit bonhomme de pain d’épices », et « Le petit chaperon rouge », les élèves de l’école découvrent et font des activités autour d’un quatrième conte traditionnel : « Les trois petits cochons »
La classe de PS-MS découvre et explore une version du conte écrite par Cécile Alix, et illustrée par Anne Crahay.
En salle de motricité, les premiers jeux de la période consistent à transporter des légos jaunes, oranges, et rouges, pour construire:
– une maison jaune (la maison de paille)
– une maison orange (la maison de bois)
– une maison rouge (la maison de briques).
Ci-après quelques photos d’une séance de parcours (sauter, grimper, glisser, enjamber, ramper, marcher en équilibre) avec transport des légos !
École Dehors
Jeudi 20 février
Aujourd’hui, les apprentissages ont lieu en extérieur.
1/ Regroupés autour d’une bâche installée dans la cour de l’école, nous ouvrons grand nos oreilles, puis nos yeux, et aussi notre nez…
– Nous entendons : des oiseaux, une tourterelle ?, un camion qui travaille, …
– Nous regardons: les arbres (prunus, sapins, boulots …), les oiseaux dans le ciel, les copains de la classe de maîtresse Véronique qui font également classe dehors ….
– Nous sentons: l’air frais du vent sur notre visage …
2/Ensemble, nous partons à la recherche de formes autour de nous : carrés, triangles, ronds, rectangles
Notre recherche s’étend dans les deux cours de l’école et dans l’espace vert de l’espace Coluche.
Nous trouvons énormément de formes cachées dans les arbres, les cailloux, les fleurs, les bâtiments, les décorations extérieures, les jeux de l’école, le mobilier, la circonférence des poteaux, des arbres ….
3/ Les élèves construisent des formes simples avec des bâtons (les côtés) et des cailloux (les sommets)
Certains élèves ont l’idée de décorer leur travail avec les confettis restants de la fête de carnaval, bravo!
4/ Après un temps de récréation, les élèves dessinent à la craie pour embellir de formes l’espace de jeux de la cour.
Carnaval
Mardi 18 février
Tous les élèves de l’école sont sollicités pour un atelier cuisine, il faut préparer les crêpes pour le goûter de carnaval.
Et en début d’après-midi, la fête de carnaval peut commencer!
Tout d’abord, nous jouons en classe.
Puis nous défilons jusqu’à la maison de retraite.
Nous dansons !
Puis les confettis se joignent à la fête!
Et l’après-midi se termine avec le goûter : crêpes au chocolat, crêpes à la confiture de fraise, et crêpes au sucre!
Une journée bien remplie et très ensoleillée!
Spectacle de contes
Lundi 17 février
Les élèves de TPS-PS et PS-MS bénéficient de trois histoires contées:
– Le petit chaperon rouge (conté sans accessoires)
– Va-t-en, Grand monstre vert (album de Ed Emberley)
– Mimi lune (histoire créée par la conteuse)
– Le gros navet (conte d’Alexis Tolstoï)
Le petit chaperon rouge : moment d’échange entre classes
Vendredi 14 février
La classe de MS-GS de maitresse Véronique est venue regarder notre petite mise en scène de l’histoire du petit chaperon rouge:
- Chloé est la narratrice, Mady incarne le petit chaperon rouge, Chloé a mis le masque du loup, Tessa joue la mémé et Gabin le bucheron.
- Arthur, Marius, Malo, Lou, Ana, Inaya, Ethan, Alice, Sacha, Maxence, Gabin, Maylone, Elias, Emilien, Sheylie, Nathan, Valentino, Hugo sont les musiciens : avec maracas, triangles, claves, grelots… ils jouent le bruit de la forêt.
Le moment de partage se poursuit avec le visionnage du travail de sonorisation de l’album des éditions du Père Castor réalisé par les élèves de grande section. Vous pouvez retrouver ce travail en cliquant sur le lien suivant:
Vous pouvez découvrir l’histoire du petit chaperon rouge étudiée par les élèves de PS-MS (Cécile Alix / Anne Crahay) en cliquant sur le lien suivant:
https://www.youtube.com/watch?v=gP23vZs8_cA